Cv prof histoire de l art

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Aide à la rédaction de mémoires et thèses (Histoire de l'art)

Ancienne élève de l'École Normale Supérieure (Ulm), agrégée de Philosophie, titulaire d'un doctorat en Esthétique et écrivaine, je me propose d'aider un.e élève de khâgne ou d'hypokhâgne pour le suivi des cours, les dissertations et les 'colles'. Je peux aussi réécrire des dissertations et des Masters en Philosophie, Histoire de l'Art pour tout.e étudiant.e en Université.



Ayant moi-même réussi de nombreux et difficiles concours, j'ai la capacité d'évaluer les difficultés et les failles d'un.e élève et de le.la motiver. Ayant également publié de très nombreux articles, catalogues et essais, je propose aussi des travaux de rewriting : masters, articles, romans et essais. Cette aide pédagogique s'adresse exclusivement à des étudiants post-bac, ou à des écrivains débutants. Chacun de mes cours s'adaptera aux besoins spécifiques de la personne. Ma qualité étant la souplesse et l'attention à l'autre, ma méthode pédagogique variera selon les besoins.

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Etudiante en double-licence Histoire et Arabe à la Sorbonne (Paris IV) donne cours particuliers (Histoire de l'art)

Ma méthodologie consiste avant tout en un subtil mélange d'enthousiasme et de rigueur. Ainsi, selon les matières abordées, je commence par un rappel théorique des savoirs indispensables à la compréhension ainsi qu'une remise en contexte globale, que je ferai intervenir tout au long de la leçon. Ensuite, j'aborde les compétences nécessaires à acquérir afin de réaliser un exercice demandé et entretient toujours les liens avec le savoir théorique. Cette mise en relation de théorie et pratique constitue réellement l'axe de la leçon. Je demande ensuite à l'élève un exercice de réflexion personnelle sur le sujet abordé et introduit les clés indispensables à la leçon suivante, tout en insistant sur la continuité de la matière. Ainsi un cours-type se révèle être un mélange de méthodologie pure, théorie, pratique et discussion, afin de souligner le côté concret de la matière abordée et de l'incarner dans une base solide. Deux mots-clés à retenir : rigueur et enthousiasme ! Je privilégie les cours des niveaux collège et premières années de lycée (et primaire si nécessaire).

CV
- Juin 2018 - Obtention du CESS avec Mention Très Bien (équivalent belge du bac) après une scolarité classique gréco-latine
- Juin 2019 - Obtention avec Grande Distinction d'une L1 en violoncelle (pratique de concert) au Conservatoire Supérieur (IMEP)
- Septembre à décembre 2019 - Séjour à Oxford, admise aux entretiens de l'Université d'Oxford
- Juin 2020 - Obtention avec Grande Distinction d'une L1 en Histoire à l'Université de Namur et cours collectifs et particuliers en Histoire, Histoire de l'Art et Histoire de la Musique dans l'ASBL Schola Nova
- Septembre 2020 - Déménagement à Paris et début d'une double licence Histoire et LLLCE Arabe à Sorbonne Université (Paris IV)
- Janvier 2021- Premier semestre de double-licence Histoire-Arabe validé avec mention Très Bien

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Cours général d'histoire de l'art (Histoire de l'art)

Bonjour,
Je m'appelles Kathleen, et je suis passionnée d'art.
Dans mon cursus j'ai obtenu un baccalauréat en Art Appliqué qui m'a initié au monde de l'art et du design, en plus d'une formation parallèle où j'ai suivis des cours de dessin (anatomie, architecture, aquarelle, croquis, impression). Par la suite, j'ai effectué une année en Art plastique et une autre en Histoire de l'art et Archéologie. Actuellement, je suis une formation pour devenir scénographe et j'aimerais commencer à donner des cours particuliers pour compenser mes années d'études.
Je travail principalement à partir de livres et de manuels spécialisés en art ou en design, je veux que mes cours soient ludiques pour un apprentissage plus ancré et que ça puisse devenir une banque d'information dans laquelle chacun de mes élève puissent se servir.
Nous établirons ensemble quel parcours vous souhaitez faire dans le domaine de l'art et du design, et comment l'effectuer.
Les ressources culturelles à notre disposition nous permet toujours d'aller plus loin, alors j'espère pouvoir offrir les clés pour avoir envie d'aller dans cette direction. :)

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AIDE METHODOLOGIQUE A LA REDACTION DE MEMOIRE ET THESE - PREPARATION AUX CONCOURS - COACHING

Vous avez souvent de bonnes idées, mais la méthode vous manque et vous ne savez pas comment les organiser, ou vous pensez ne pas avoir d'idées....du coup vous êtes bloqué(e), vous stressez et perdez confiance en vous. Voici ce que je vous propose :

Enseignante en méthodologie de recherche et de mémoire dans le supérieur, responsable du tutorat individuel d'étudiants en Master, je propose un suivi personnalisé aux étudiants post-bac ou adultes en reconversion professionnelle afin de vous aider à vous organiser et à aborder sereinement vos travaux (rédaction de rapports de stage, mémoire, thèse, soutenance, articles....).

Je sais par expérience que le meilleur moyen d'y parvenir est de mettre en place un plan de travail, de se fixer des objectifs et de s'y tenir de façon à ne pas être pris de court au moment de la phase de rédaction.

Il suffit parfois aussi de simplement parler de votre projet avec une personne qui n'a aucun rapport hiérarchique avec vous. Vous réaliserez alors que non seulement vous avez des idées, mais qu'en plus elles sont bonnes et que vous êtes capable de mener à bien le travail demandé. Je vous donnerai juste les clés pour relier le fond et la forme en travaillant sur les points suivants :
-choisir et délimiter un sujet
-définir une problématique
-nommer son mémoire
-élaborer un plan détaillé
-organiser et planifier sa recherche: où et comment trouver l'information?, collecte/synthèse/interprétation des données...
-écriture et mise en forme des travaux de recherche
-relecture.

Je propose par ailleurs une préparation à la soutenance et aux concours. Vous pouvez également me contacter pour la préparation de vos 'personal statements' lorsque vous postulez à des Universités étrangères.

Pour information : je suis souvent contactée par des étudiants en Master ou Doctorat dont les sujets sortent de mes domaines de compétences (ex.: santé (infirmiers (TFE), cadres de santé); ophtalmologie; musicologie; tourisme; design; architecture; enseignement; banque; sociologie; psychologie; management; RH; comptabilité...) parce que je peux leur apporter un regard neutre, neuf et critique sur leur travaux.

Mes séances de travail sont adaptées au niveau et aux besoins de chacun. Elles peuvent être individuelles ou en groupe, en anglais ou en français, et via Skype.

N'hésitez donc pas à me contacter pour que l'on définisse ensemble un plan de travail en fonction de vos objectifs et de l'avancement de votre projet.

Me tenant à votre disposition.

Stéphanie

Aperçu de ma formation et de mon expérience:
Docteur en histoire de l'art, Courtauld Institute, Londres
MST-Conservation-restauration de Biens Culturels, Paris-I, Panthéon-Sorbonne, Paris
Licence en histoire de l'art, Paris-I, Panthéon-Sorbonne, Paris
Enseignante en méthodologie de recherche et de mémoire, tutorat individual, niveau master, EAC, Ecoles de Condé..., Paris
Directrice iART, Paris
Ancienne directrice Art Loss Register France, Paris
Ancienne responsable département Biens du Patrimoine et Marchandises Transportées, GIE ARGOS, Paris
Ancienne chargée de recherche, Van Gogh Museum, Amsterdam....

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PROFESSEUR, DIPLÔMÉ d'HEC & SCIENCESPO donne cours D'HISTOIRE DE L'ART à Luxembourg • Esch • Remich • Grevenmacher • Mersch • Ettelbruck

► PROFESSEUR, DIPLÔMÉ D'HEC ET DE SCIENCES-PO Paris et ancien élève du lycée Henri-IV donne des COURS de préparation à un examen, un mémoire ou une thèse EN HISTOIRE DE L'ART pour les étudiants :

- de l'Université du Luxembourg

- des facultés françaises : Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne • Sorbonne université Paris-IV • Institut Catholique de Paris • Université Paris Nanterre

► OBJECTIFS DES COURS D'HISTOIRE DE L'ART
- Connaître les principaux concepts et courants
- Acquérir les méthodes d’analyse et s'exercer à la critique d'œuvres et à la dissertation
- Parfaire sa formation d'artiste et de futur professionnel de l'art, des ventes aux enchères, du cinéma et des institutions culturelles

► PROGRAMME EN HISTOIRE DE L'ART
- Les courants artistiques d'un point de vue chronologique : Préhistoire • Antiquité • Moyen Âge • Renaissance • Temps modernes • Époque contemporaine
- Les principales aires géographiques : Mésoamérique • Égypte antique • Civilisations indo-européennes et sémitiques de l'antiquité • Chine antique • Europe • Afrique • Islam • Asie centrale • Inde • Chine • Corée • Japon • Océanie
- Les genres et styles artistiques et artistes majeurs par pays
- L'économie de l'art : Ventes de gré à gré • Marchés • Expositions • Musées • Enchères • Reproductions d'œuvres • NFT

► COURS À DOMICILE dans tout le GRAND-DUCHÉ (LUXEMBOURG, ESCH, DIFFERDANGE, DUDELANGE, REMICH, GREVENMACHER, ECHTERNACH, MERSCH, REDANGE, ETTELBRUCK, WILTZ, etc.)
- 20% de remise de la 2e heure à la 5e heure de cours à chaque séance (sous réserve de disponibilité)
- 10% de remise supplémentaire à partir de la 6e heure de cours effectuée au global

► COURS À DISTANCE pour les LUXEMBOURGEOIS DE L'ÉTRANGER
- 10% de remise en cas de séance à distance

¤ CRÉDIT D'IMPÔT pour les élèves dont les parents résident en France ou ceux qui résident eux-mêmes en France (par exemple : les étudiants et les travailleurs frontaliers venant de THIONVILLE, LONGWY, etc.)

N.B. : Possibilité de faire les séances en français ou en anglais.

Paiement possible par carte bancaire, Digicash/Payconiq ou espèces.

Bis geschwënn!

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Artiste-Plasticienne à votre écoute pour vous emmener sur les chemins de la Création (Histoire de l'art)

Je suis à votre écoute lors d'un premier entretien (1h.) afin de définir ensemble, un programme de cours adapté à vos objectifs, vos souhaits...

Je vous propose des cours de dessin et/ou peinture pour :

*Initiation,

* Perfectionnement,

*Conception d'un book,

*Avoir un espace d'expression,

*Loisirs



Lors d'un premier entretien(1h.) après une évaluation de votre niveau, et la définition de vos objectifs, nous décidons ensemble d un programme de cours.
Les travaux se réalisent pendant les cours, et si vous le souhaitez, je peux vous proposer des exercices et /ou oeuvres à réaliser chez vous afin de vous perfectionner.

Voici mon parcours:
Académie Artistique : cours de dessin académique.
Bac A3 (arts plastiques).
Ecole Régionale des Beaux-arts d'Angers.
Formation Professionnelle : Peintre-en-décor, trompe l'oeil, imitations des matières.
Stage de moulage avec Mr François Garotte

Mes cours s'adressent aux enfants à partir de 8 ans jusqu à 99 ans !

N'hésitez pas à me contacter, je suis à votre écoute, pour vous aider sur le chemin des Arts-Plastiques et de la Création.

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Cours d'arts plastiques(dessin, peinture..) pour enfants et adultes (Histoire de l'art)

Professeur d'arts plastiques,propose des cours de dessin et de peinture et histoire de l'art pour enfants,ados et adultes, étudiants aux écoles supérieures d'architecture etc.
Cours disponible en atelier en groupe ou individuel,ou à domicile sur Casablanca et les environs.

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Professeur, Docteur en Histoire médiévale, donne cours d'Histoire-Géographie et/ou aide en matières littéraires

Professeur d'Histoire Géographie, Fonctionnaire d'Etat de l'Education Nationale, Docteur en Histoire médiévale de l'Université de Paris IV-Sorbonne, donne cours tous niveaux en Histoire-Géographie, Culture Générale, Education Civique, Aide aux devoirs, Lecture et diction, Ecriture, Philosophie et Lettres ainsi que Français langue étrangère, pour toute personne désireuse de progresser et/ou d'atteindre des objectifs bien précis. Adaptable, je travaille essentiellement à la carte en fonction d'objectifs clairement précisés par l'élève afin de le conduire à leurs réalisations.


Curriculum Vitae

Diplôme(s) et titre(s) :

- 1994 Doctorat d'université Doctorat de l'Université de Paris IV-Sorbonne en Histoire médiévale

- 1989 Diplômes d'études approfondies DEA en Etudes Médiévales
- 1988 Maîtrise Maîtrise d'Histoire du Moyen-Age
- 1987 Licence Licence en Histoire et Diplôme de la Faculté Libre de Paris
- 1987 Licence Licence d'Histoire
- 1986 Diplôme d'études universitaires générales Deug d'Histoire
- 1984 Baccalauréat général Baccalauréat A Série Lettres et Histoire de l'Art

Carrière à l'éducation nationale

- Depuis le 01/09/2001 professeur certifié de histoire et géographie
- Depuis le 01/09/2001 professeur certifié de classe normale

Affectation(s)

- Depuis le 01/09/2011 Zone De Remplacement Des Pyrénées-Atlantiques

Réaffectation suite à mesure de carte scolaire

- Du 01/09/2010 au 31/08/2011 Lycée polyvalent Cantau LYCEE DES METIERS DU BATIMENT Anglet

Rattachement administratif

-Du 01/09/2010 au 31/08/2011 Zone De Remplacement Des Pyrénées-Atlantiques

Réaffectation suite à mesure de carte scolaire

Du 01/09/2009 au 31/08/2010 Zone De Remplacement Z.r. Pyrénées-Atlantiques Ouest

Réaffectation suite à mesure de carte scolaire

- Du 01/09/2007 au 31/08/2009 Zone De Remplacement Z.r. Pyrénées-Atlantiques Ouest

Affectation à titre définitif

- Du 01/09/2002 au 31/08/2007 Zone De Remplacement Evreux Rouen Affectation à titre définitif
- Du 01/09/2001 au 31/08/2002 Affectation Provisoire Auprès Du Recteur De Nantes
Affectation provisoire auprès du Recteur

Formations suivies de courte durée

- Stage Dispositif 13A0040074 : Education au développement et à la solidarité internationale - Module 30140
1 jour - 26/3/2014 (Académie de Bordeaux - EAC-SI) EDUCATION AU DEVELOPPEMENT ET A LA SOLIDARITE
INTERNATIONALE -

- 64-prévention de la rupture scolaire - LG-Maurice Ravel-SAINT JEAN DE LUZ-Pédagogie différenciée 1 jour 2007/2008
(FORMATION 64)

Autres formations et compétences :

Participation à un enseignement différent de sa discipline d'origine

- De 1995 à août 2001 Maître Auxiliaire en Français (BTS et Lycée d'Enseignement général -classe de Seconde -), Philosophie (Terminales S et ES) dans l'Enseignement Privé sous Contrat d'Association avec l'Etat en Vendée

Activités professionnelles : conseil et formation

- Tutorat - Collège Marracq, BAYONNE 64. A l'attention des élèves en difficulté, Accompagnement au Travail Personnalisé centré sur la Lecture des Consignes, la Lecture et l'Ecriture - Exigences du Socle Commun -, l'organisation du cahier de texte et l'organisation du travail personnel de l'élève de Sixième d'apprentissage de ses cours (savoirs et savoir-faire)
comme de l'approfondissement progressif de ces derniers. 2 heures par semaine.
Année 2012/2013

- B.I.A. - Collège Endarra, ANGLET 64. Enseignement de la partie Théorique du Brevet d'Initiation Aéronautique (B.I.A). Action menée en direction des élèves de Quatrième et de Troisième du Collège Endarra d'Anglet.
Année 2011/2013

- Tutorat - Collège Chantaco, SAINT-JEAN DE LUZ 64. A l'attention des élèves en difficulté, conseil et formation dans le cadre des ATELIERS d'ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF de collège sur la Lecture des Consignes, Aide aux Devoirs et à la
Gestion par l'élève de son Cahier de Texte afin de gagner peu à peu en Autonomie - Exigences du Socle Commun - . Action dirigée aussi, cette année, vers les élèves de Sixième.
Année 2011/2012

- Tutorat - Collège Endarra, ANGLET 64. A l'attention des élèves en difficulté, conseil et formation dans le
cadre des ATELIERS d'ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF de collège sur la Lecture des Consignes, la Lecture et l'Ecriture - Exigences du Socle Commun -.
Année 2010/2011

- Autres - Chargée d'enseignement en FLE pour deux élèves portugais et espagnol de Collège, en sixième et cinquième. 1 heure/semaine jusqu'à la fin de l'année scolaire.
depuis le 1er novembre 2009/2010

- Supérieur - Chargée d'Enseignement en Histoire Médiévale (TD et Cours Magistral en Deug I et Deug II) à La Faculté des Lettres de Nantes, Université de Nantes. Cours : - Histoire du Moyen-Age français et européen (IVè-XVè siècles)
Institutions, politiques, économies et sociétés. TD : Une illustration particulière, L'Enluminure, miroir du pouvoir et
source historique authentique. - Premières approches méthodologiques (TD. Deug II). - Occident et Orient au Bas Moyen-Age : Les Croisades (Cours Magistral de Découverte, Deug I).
1998/2003

- Autres - Professeur-formateur en Français Langue Etrangère, spécialité Grands Débutants, au Centre d'Etudes des Langues de La Chambre de Commerce et d'Industrie de la Vendée, La Roche-sur-Yon, 85000. A principalement travaillé
avec des adultes grands Débutants Allemands, Italiens, Espagnols, Anglais et Albanais.
1998/2000

- BTS - Professeur de Français en BTS Mécanique et Automatisme Industriels à l'Institut Supérieur de Technologie (IST) de la Vendée, La Roche-sur-Yon, 85000.
1995/1997

- Supérieur - Chargée d'Enseignement en Histoire Médiévale : Préparation des candidats aux Concours du CAPES d'Histoire-Géographie à l'Institut de Formation Pédagogique de Nantes, 44000.
1995/1997

- Supérieur - Chargée d'Enseignement en Histoire Médiévale et en Diplomatique française (Deug / Licence) à l'Institut Catholique d'Etudes Supérieures de La Roche-sur-Yon, 85000.
1993/1998

Activités professionnelles : parcours professionnel affectation sur postes spécifiques

- Professeur stagiaire EN en Histoire-Géographie / ECJS au Lycée Polyvalent de l'Atlantique de Lucon(code RNE : D850016F). 85000.
2001/2002

- Professeur Polyvalente en Histoire-Géographie/ECJS/TPE, Français et Philosophie au Lycée Privé sous Contrat d'Association avec l'Etat Sainte-Marie-du-Port des Sables d'Olonne, 85000.
1998/2001

- Conférencière en Histoire Médiévale française et européenne au centre de Culture Européenne de Saint-Jean d'Angély. Conférences : - L'Europe occidentale et la création du nouveau royaume franc (VIè-XIVè siècles). - Iconographie et Pouvoirs : L'enluminure, Miroir de l'Histoire de France (VIè-XIVè siècles)
1992/1993

Activités professionnelles : travaux de recherche et publications

- Article : 'Addition à une note sur le fait chrétien dans l'Empire Romain au IIème siècle.' 1995/1995
- Thèse de Doctorat : Recherches sur les procédures d'Accession à l'Episcopat dans la France mérovingienne. 1994/1994
- Coauteur, sous la direction de Monsieur Michel POPOFF, Conservateur à la Bibliothèque Nationale de 'L'Index général des Manuscrits décrits dans le Catalogue des Manuscrits des Bibliothèques de France', Paris 1993. 3 Tomes. 1993.
- Mémoire de Maîtrise en Histoire médiévale : Grégoire de Tours et la Fiscalité mérovingienne. 1988.

Activité(s) personnelle(s) :

* Vie Associative et Culturelle :
- Professeur bénévole de Philosophie à l'Ecole à l'Hôpital, Hôpital Tarnier, Paris.(1997-1999)
- Choriste de la Chorale de Gospel d'Aizenay, 85000. (1999-2001)

* Vie Sportive jusqu'à ce jour :
- Pilote vélivole et parapentiste.

* Vie Culturelle / Bénévolat :
- Faire découvrir le weekend le Théâtre, la danse classique, l'Opéra comme les Grands Musées parisiens aux élèves et aux parents volontaires du Lycée Louis Modeste Leroy d'Evreux. (Comédie française, Opéra Garnier et Bastille, Le Louvre, Le Louvre des Antiquaires...).
- Au service des Elèves placés en situation de remédiation et des Internes du Lycée Louis Modeste Leroy, tous les mercredis après-midi depuis janvier 2007 de 14.00 à 18.00: - Aide personnelle au Travail à la Maison et à son Approfondissement dans les principales matières littéraires (Histoire-géographie, Français, Philosophie), en particulier dans le cadre des Remédiations proposées à l'issue des Conseils de Médiations du Lycée. Travail effectué en collaboration avec un Collègue de Physique Appliquée, Mathématiques et Mécanique des Constructions.
- Au service des élèves de Seconde en difficulté : - 40 heures (à répartir en 1 ou 2 heures par semaine après les cours) de cours de Soutien Méthodologique en Histoire-Géographie.

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Professeur des arts appliqués (Histoire de l'art)

Professeur d'arts appliqués au sain du lycée MedV à essaouira depuis 2014. Diplômée de l'institut nationale des beaux-Arts de tetouan 2001. une longue expérience dans le domaine de l'architecture d'intérieur dans plusieurs agences a casa (2004/2014). (2001/2004) un parcour d'infographiste a Tetouan puis Tanger.

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Professeur de français et d'arts plastiques donne cours d'histoire des arts.

J'ai obtenu une Licence de Lettres modernes et une maîtrise d'Arts plastiques, donc j'ai été enseignante dans l'éducation Nationale pendant une quinzaine d'années en tant que professeur de français et/ou professeur d'arts plastiques. Je connais les programmes de la sixième à la terminale. Je suis disponible pour étudier avec vous un horaire.

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Professeure de dessin et peinture, statut autoentrepreneur, donne cours dessin, peinture, toutes techniques, tous médiums, à mon atelier. (Histoi

Je suis Artiste peintre autodidacte depuis plus de 20 années. Passionnée de dessins : académique, d'observation, étude de la perspective... et de couleurs ! Peinture : toutes techniques (aquarelle, encres, acrylique, pastels secs, techniques mixtes -collages divers, mortiers de structure, empreintes, feuille d'or, sables... etc-, sur tous supports tels que papier, bois brut ou entoilé, chassis entoilé, galets, écorces de pin flotté... Je pratique également le modelage argile (classique ou autodurcissant).

J'ai obtenu certaines récompenses lors de salons d'arts.

Expérience auprès d'enfants de primaires pendant quatre années (Intervenante sur le temps d'accueil périscolaire), travaille en association auprès d'enfants et d'adolescents. Professeure particulier à mon atelier dans l'Essonne depuis deux années. (photos des réalisations des élèves sur demande ainsi que de mon propre travail, visible également sur mon site internet).

J'enseigne l'art figuratif et l'art abstrait ou semi-abstrait, en initiation ou perfectionnement. Pédagogue, je suis à l'écoute des désirs des élèves et je les accompagne et les incite à s'ouvrir à certaines techniques afin de mener à bien leurs projets et à découvrir leur propre créativité, leur questionnement au monde qui nous entoure.

Je fournis tout le matériel, les supports, les peintures et pastels, les pinceaux, divers crayons et feutres (Promarkers).

Mon atelier est équipé d'une lampe lumière du jour et me permet d'accueillir jusqu'à deux élèves dans un même cours.

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Cours particuliers art/ soutien scolaire (Histoire de l'art)

Bonjour!

Diplomée en Art et ayant également un diplôme en enseignement de l'art, je donne des
cours de dessin, peinture, modelage. J'ai de l'expérience avec les enfants et adultes, pour moi enseigner est une vraie passion. J'adapte mes cours aux demandes de mes élèves.

Je donne également des cours de soutien scolaire pour les enfants en école primaire.

A Bientôt!

Radina

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