Je m’appelle Maël j’ai 18 ans et j'ai commencé à jouer de l'accordéon diatonique à l'âge de 7 ans. J'ai appris les bases de l’accordéon auprès de Flavien Di Cintio et j’ai perfectionné mon jeu quelques années plus tard auprès de Sylvain Butté. Pour enrichir mon jeu et m'inspirer de multiples styles, j'ai participé à de nombreux stages dans lesquels j'ai côtoyé des maîtres de la musique tels qu'Andy Cutting, Samuel Le Hénanff, Gaël Cadoret et Michaël Auger, m'en imprégnant pour nourrir ma propre créativité. Ces expériences m'ont également permis d'observer les différents styles d'enseignement de ces virtuoses, de quoi m'en inspirer dans mes propres cours. Mon répertoire s'articule principalement autour de musiques traditionnelles, mais je n'hésite pas à m'aventurer vers d'autres horizons musicaux pour enrichir mon jeu et élargir mon répertoire. Au fil du temps, je me suis découvert une passion pour la composition, et aujourd'hui, je prends plaisir à créer mes propres musiques. Étant fils de deux professeurs la pédagogie devrait pour moi être un don inné, enfin j’espère ;)
Ayant moi-même appris à jouer à l'oreille, je privilégie cette approche parce que j’estime que c'est la meilleure façon de se connecter à la musique et de développer votre propre style. Mais je suis pas du genre à être rigide, hein ! Si vous préférez les tablatures ou les partitions, no problemo, on s'adapte à ce qui vous plaît le plus. Je comprends à quel point il est essentiel pour un élève d'apprendre en jouant des morceaux qu'il apprécie. C'est pourquoi je proposerai toujours plusieurs choix de morceaux. Je suis aussi ouvert aux suggestions des élèves ! Si vous avez une chanson en tête que vous aimeriez apprendre, je serais ravi de la découvrir avec vous et de vous accompagner dans cet apprentissage. Qu'il s'agisse de vos premiers pas dans le monde de l'accordéon diatonique ou que vous souhaitiez approfondir vos compétences déjà acquises, je m'adapterai à votre niveau et à vos objectifs individuels. Chaque leçon sera conçue pour répondre à vos besoins spécifiques, tout en favorisant une approche ludique et inspirante de la musique.
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